“清楚。ＷｗＷＣＯＭ”

    于老师又指了指两本作业。

    古月拿手擦眼睛，揉的眼睛通红，眼睛汪在一双大大的眼睛中要掉不掉，看起来十分委屈：“快开学的时候宋临仙借我的作业看看，我也没多想就借给她了，我根本不知道她一点作业都没做，完全是照抄我的。”

    于老师又看向一直站在一旁，一脸平静淡漠的宋临仙：“是这么回事吗？”

    宋临仙对于老师笑笑：“老师，我能看看这两本作业吗？”

    于老师点头，宋临仙拿起两本作业翻看了几眼。

    她看到古月交上去的作业本完全就是她借给古月的作业，字迹一模一样，一丝都不差，一个字都没改。

    宋临仙十分好笑，心这古月怎么有那样大的自信，还真认为她就是那么好欺负的，即使作业被别人抢了去，也会一丝都不吭？

    宋临仙把作业本翻着递给于老师：“老师，我看完了。”

    “你怎么？”于老师又看一眼宋临仙。

    宋临仙脸上带着笑看了古月一眼，又看了一眼办公室里明显凑过来想看热闹的其他老师，笑容更大了：“老师，我先把事情的经过讲一遍，您再做判断好吗？”

    于老师点头之后，宋临仙一指古月：“前几古月借我的作业，我没多想就借给她了，可是一直到昨她也没还我作业，反倒是和我作业被她弟弟给撕了，在我家哭的上气不接下气，我和古月是好朋友，不忍心她为难，就没有计较，反倒还安慰了她一回，只是，我没有想到，分明就是已经被她弟给撕了的作业，怎么到了老师这里？”

    宋临仙完，还疑惑的看着古月：“古月同学，你能给我解释一下吗？你不是作业给撕了，你的我的都没了吗？那这个作业本是怎么回事？”

    宋临仙问话的时候，于老师还有好几个老师都看向古月。

    古月叫老师们探究的目光给弄的又气又羞，气急败坏之下尖叫一声：“你胡，你胡，根本不是这么回事，是你借我的作业，我没想到对你这么好，你却反咬一口，你真不是个东西……”

    古月骂了一通，骂的于老师都皱起眉头来，别的老师对她也有几分瞧不上眼。

    “行了，这是办公室，这里还有老师们在呢。”于老师一气之下拍了桌子。

    古月这才像清醒过来，心中打了个机灵，心这回不好了，随后，她赶紧变脸，原先的嚣张立刻没了，取而代之的是一张委屈十足，欲哭不哭的脸。

    “于老师，实在对不起，因为我实在气愤极了，才会，才会那样的。”古月先给于老师道了歉，又指着宋临仙道：“我拿宋临仙当好朋友，没想到叫好朋友反咬一口，我真是气坏了，真的……”

    她完就开始哭，哭的上气不接下气，哭的几乎要立马昏倒。

    要是心软的看到她这个样子，肯定要帮着讨伐宋临仙的。

    反倒是宋临仙脸上还是淡淡的样子，不急不气，平静十足。

    这倒叫于老师都有点搞不明白了。

    别的老师也充满了好奇心，开始议论纷纷，这件事情的真相到底是什么，究竟谁对谁错？

    宋临仙静静站在一旁看着古月哭，等她哭的眼睛鼻头都红通通的时候，宋临仙又笑了：“都会哭的孩子有糖吃，按理这话一点不假，但是，在证据面前，这句话也得让路。”

    完，她把两本作业全提了起来，一点点的展示给在场的老师们看：“各位老师请看一下，也请帮我做个见证，省的我叫人诬蔑。”

    宋临仙指着两个作业本上的字迹：“于老师您也看看，没有抄作业连别人的字体都抄的一模一样的。”

    于老师原本十分气愤，气班里的两个好学生互相抄作业，这一气就有点失去理智，并没有去仔细思考，但是这会儿叫宋临仙指到字迹上头，她才整个回过神来。

    是啊，抄作业就抄吧，答案一样有可能，可没有把对方的笔迹都抄的一模一样的。

    宋临仙笑了笑：“我和古月同学每个人写几行字，老师一对证不就明白了吗，究竟谁对谁错，这不明摆着吗？”

    于老师点头，另一边一位年轻的女老师立刻拿过两支笔还有两张纸来。

    宋临仙笑着一指古月：“古月同学，你委屈的都哭成了这样，那机会就先给你吧，你写一行字向老师证明一下。”

    古月早吓坏了。

    她根本没想到这上头，古月倒是机灵，可也不过有几分聪明，至于思虑周全之类的，那还真没有。

    “我，我不，凭什么。”古月一边后退一边摆手：“你们都欺负我，分明就是你抄了我的作业，凭什么，凭什么还怀疑我。”

    宋临仙都给她逗乐了，但是她也没别的，而是飞快的拿起笔在白纸上写下一行字，这行字是她作业上头一篇作文的开头，一边写，宋临仙一边用着沉稳的声音向于老师解释：“其实，证明作业是谁的还有好几个方法，一是看字迹，二是叫我们两个背作文，三个，是推理……”

    当宋临仙写完字，于老师一看心里就清清楚楚了。

    同时，于老师对于稳重又机灵的宋临仙十分赞赏，难得的对宋临仙笑了笑：“行了，老师知道了，你回教室吧。”

    宋临仙放下笔，对那位给她纸笔的老师道了声谢，就很恭敬的退出办公室。

    于老师看她没有当场转身就走，而是先退了几步，快到门边的时候才转身，对她更加赞赏：“现在这样知书达理的孩子可不多了。”

    另一位老师也赞道：“可不是吗，你们班的宋临仙学习一直很好，平时也不多话，谁想到真到了事上，这么有主意，这个孩子不简单啊。”

    赞完宋临仙，于老师去看古月，一双眼睛里满含冰霜，除此之外，还蓄含了失望愤怒以及痛恨。

    她一脚踹在古月身上：“站好了。”

    古月低头，声的啜泣着。

    “抄了别人的作业拒不承认，你还有脸哭了。”于老师气的不行，一边拍桌子一边骂古月；“我真没想到你竟然是这样的人，平时看你文文静静还当你是好的，却不知道心思这么多，心眼这么毒。”

    想一想宋临仙的那些话，古月借着抄作业为名，编造理由把别人的作业据为已有，年纪心思就这么歹毒，长大了还了得，于老师这心里的无名火就突突的。

    于老师越看古月越觉得不耐烦，直接把作业甩在她脸上：“出去，去院子里站着，往后一个月扫厕所的事情就归你了，还有，明把家长叫来。”