第四十二章：姑息

    ……

    人事老师沉默半秒。

    扭动脖子，拨开前发来和我对视。

    你，……挺喜欢左莉的

    啊，嘛……我姑且不论，您好像也挺喜欢左莉的

    喜欢啊。

    人事老师答得倒是直言不讳。

    ……所以你，那啥，接下来要问我原因～

    有可能的话，拜托了。

    因为我们总得，呵啊……找、找点，对抗科技那边的出路啊。

    ……

    所以，才要你有功夫多～照顾照顾那孩子啊。

    就算您这突然说要照顾什么的……

    比方说打打人啊，立个威，揍揍人啊，抖个狠啊，防守反击啊，弄它个全校闻名啊，什么什么的……

    呃……

    随便选一个吧，差不多都行～的！

    无论哪一个都差很多吧！！

    我感觉这所学校不止是学生，就连管理层问题都很大啊！

    这个人事老师啊，也不知道她在学校里到底是什么地位什么层级，有的时候感觉没法跟她讲道理……嗯，倒也不是这么说，应该说是她讲出来的道理我没法听。

    要说照顾左莉……

    在室友的践踏之下，那么低声下气还毫无自觉的左莉……

    那个，人事老师，我问你个问题

    哈

    我注意到三舍这边，有些寝室是四人满员，有些寝室是两人三人，还有一些干脆就是单间……这里面到底是些什么规律

    ……

    人事老师眯起眼睛。

    你、你想干嘛

    我……我也就问问……

    哈……

    人事老师的狐疑没有持续多久。

    你要是非要问，呵……那就，那就是，两三人的一般单纯人不齐，至于单人的啊，单人的嘛……

    ……

    那就是，有～毛病呗，强制隔离迁出的那种。

    您这说的……

    好像斯蒂兰娜就有毛病似的。

    啊，不，等等……

    又是洗完澡裸奔又是不穿内裤的，动不动还要当街掀裙子，从很多意义上来说蒂兰这家伙还真的相当有毛病……

    再换一个例子，住在３１７的那个宫桥羽合，如果没搞错的话，估计也是因为养猫的缘故，格格不入才变成了单间。

    那，既然如此……

    我不由得为这种标准而咋舌。

    确实有点难办。

    人事老师啊，还有别的原因可以导致换寝室吗就是，除了这种怪癖不适合合住之外的，还有没有别的情况可以换寝室，尤其是主动换的

    哈

    人事老师挑起眉毛。

    怎么，你要换寝室……

    那倒不是，我……我不换啦，再者说了，我一个宿管，我到底是要怎么换寝室的……

    我就说呢，还在想着你要是想换，这宿舍那线路该怎么牵……

    人事老师叹了口气。

    所以啊，那啥，你～～，到底想干嘛

    我、都说了我就随便问问啦。

    呵……

    人事老师伏下身子，紫菜似的头发遮住眼睛，诡秘地端详了我一会儿。

    你啊，呵啊啊啊……你啊，你啊～～～

    我

    学生也好老师吧也行，职工也差不多～～就那么些个道理。

    ……

    能有意外突出贡献的话，什么、什么……哈……要求都可以满足的哦。

    什么要求都……这么夸张的吗

    当然没那么夸张。

    呃……

    领会意思就行。

    人事老师斜眼。

    我啊啊，算是个粗人，修辞什么的才不擅长。

    总而言之，要有突出贡献吗……

    是啊，是呀。

    贡献……

    我暗自揣摩。

    人事老师所说的突出贡献包括哪些呢

    是有一个比较粗略的范围，还是说意有所指

    不过也正在我做此疑惑，打算再问问清楚的时候，人事老师却倒伏了下去。

    哈啊…………说太多了…困、困……困…………困了。

    就在风纪委员支部，距离她自己的领地至少百米，这么一个鸟不拉屎的空置房间里。

    隔壁也……差不多好了吧。你去那边随、随…随便说两句，互相谅解谅解就差不多了。我，就不多说了。

    ……

    我……困了。

    人事老师趴在桌子上沉沉的睡了下去。

    然后——消失了。

    看来这次的对话是百分之百到头了，我要自己领会她说的都是些什么鬼玩意儿了。

    不过，人事老师说突出贡献，这个所谓突出贡献，到底能包括些什么呢

    不知道职工手册里对这类东西有没有描述，不过我这趟出来，因为天冷换衣服，职工手册压根没带在口袋里，所以想看也没办法。

    这类事情，还真的不能不让我在意。

    等回去之后，就算职工手册里没有，找机会四下打探打探也好，总而言之，想办法研究一下吧。

    毕竟，左莉的那个性格，还有她那些室友们那套让人啼笑皆非的组合拳……

    事到如今，我已经不太指望这样的家伙们，正常和好的机会还能有多大了。