拿着扫把嬉闹的值日生开始表情严肃，扫地擦地抹玻璃格外卖力。

    抄作业大军不管抄完没抄完的，都开始急忙合上自己的本子，又把抄的作业本还回去，然后各自回到自己的座位，从书包里拿出本书，二话不说就大声朗读。

    窗户边的八卦一族也迅速返回自己的位置，同样从书包里掏出课本，匆忙翻几页，也开始大声读起来。

    早读么，就得大声读。

    归位了，所有同学都归位了。

    此刻的他们，都不约而同的拿起课本，各自大声的朗诵课文，全部一副爱学习，爱上进的样子。

    总之，在很短的时间内，整个教室就变成一片朗朗读书声，而其他的班级这时候也开始陆续的响起了读书声。

    看到这一切，唐欢缓缓的叹了口气：看来，形式主义不是只有大人才会啊，根子还在对娃娃的教育身上。

    话说回来了，别说这会儿，就算后来的21世纪，除了高考生还比较自觉外，其他年级的学生不也这样么。

    所以说啊，这基础教育的路啊，任重而道远，不能只是搞形式主义，也要多从学生的心理上下力气啊。

    没过一会儿，身穿灰色中山装的女班主任，三十多岁，身材瘦削的秦老师走了进来。

    看到大家都在读书，秦老师没做什么姿态，只是拍了拍手：“好了，先别读了，大家都去操场集合，升国旗。”

    ……“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”当唐欢打着少先队礼，跟其他小同学们一起盯着缓缓上升的国旗唱国歌的时候，心中却越来越觉得别扭。

    倒不是他对国歌国旗有什么别的想法或者不尊敬，他只是觉得继续跟一群孩子一起参加这种活动，似乎太过幼稚。

    是啊，他现在的心灵毕竟是个成年人，己经不是儿时的他了，就算是装嫩……这大人跟小孩儿能一样么。

    “礼毕！”

    当操场大喇叭响出这个声音后，大家都收起少先